就業(yè)是基礎(chǔ)的民生，目前，高校畢業(yè)生已成為就業(yè)市場(chǎng)的主體，其就業(yè)是教育領(lǐng)域重要的民生工程。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次對(duì)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作出重要指示批示。今年兩會(huì)政府工作報(bào)告更指出，“落實(shí)落細(xì)就業(yè)優(yōu)先政策，把促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置”。

據(jù)教育部給出的數(shù)據(jù)顯示，2023屆高校畢業(yè)生總規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1158萬(wàn)人。就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力逐漸增大，就業(yè)難度日益突出，高校畢業(yè)生就業(yè)工作中存在實(shí)踐較少，學(xué)習(xí)內(nèi)容較單一，業(yè)務(wù)系統(tǒng)低效分散等問(wèn)題更加凸顯。解決以上問(wèn)題的關(guān)鍵之一，在于推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。畢業(yè)生就業(yè)工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，就是以數(shù)字技術(shù)賦能畢業(yè)生就業(yè)工作體系，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。 

理論和實(shí)踐關(guān)聯(lián)不夠緊密成了就業(yè)的一大難題

大學(xué)期間，電氣專業(yè)以理論學(xué)習(xí)為主，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致畢業(yè)后不能高質(zhì)量就業(yè)，普遍存在以下痛點(diǎn)：

1.電力行業(yè)數(shù)字轉(zhuǎn)型高速蓬勃發(fā)展的同時(shí)，面臨著大學(xué)生需要提高自己的專業(yè)水平以及綜合素質(zhì)才能高質(zhì)量就業(yè)。

2.行業(yè)是不斷向前發(fā)展的，教學(xué)內(nèi)容不能做到及時(shí)更新，不利于學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容更好地把握，同時(shí)電氣實(shí)踐存在一定地風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)不足。

3.教學(xué)理論和現(xiàn)實(shí)工作有一定差距，常用的關(guān)鍵設(shè)備沒有做到和教學(xué)理論的充分結(jié)合。

 4.學(xué)生只接觸理論知識(shí)，無(wú)法建立安全意識(shí)，不能及時(shí)地預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)避開風(fēng)險(xiǎn)。

數(shù)字孿生，讓概念理論動(dòng)起來(lái)

目前數(shù)字經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的階段，電力作為國(guó)家的支柱行業(yè)，關(guān)乎著國(guó)計(jì)和民生，怎樣讓電力行業(yè)蓬勃發(fā)展？怎樣讓行業(yè)注入新鮮的活力？要首先考慮的。帶動(dòng)行業(yè)發(fā)展的同時(shí)更帶動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)一直是華路時(shí)代在積極實(shí)施的。

作為“專業(yè)的數(shù)字化服務(wù)供應(yīng)商”，一直為社會(huì)發(fā)展前進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。

華路時(shí)代研發(fā)的“數(shù)字孿生變電站虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”更好地打通了理論和實(shí)踐的銜接。該產(chǎn)品可在原有虛擬仿真建?；A(chǔ)上，用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)模型持續(xù)更新，更加真實(shí)地模擬關(guān)鍵設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，讓學(xué)生更直觀地感受到設(shè)備真實(shí)運(yùn)行情況。

 數(shù)字孿生智能電網(wǎng)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)分為模型構(gòu)建、基礎(chǔ)功能和交互應(yīng)用三個(gè)功能架構(gòu)體系。模型創(chuàng)建部分是平臺(tái)數(shù)字孿生體基礎(chǔ)模塊，整個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)提供六大功能模塊，同時(shí)在交互應(yīng)用方面涵蓋了多種形式。

按照電力設(shè)備行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建了豐富的模型資源庫(kù)，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了全系列的基礎(chǔ)功能，形成了一個(gè)開放的平臺(tái)體系，滿足高校師生不斷豐富課程體驗(yàn)的需求。

產(chǎn)學(xué)研合作和人才引育

根據(jù)企校合作需要，華路將建立企校定期互訪交流機(jī)制，加強(qiáng)企校工作部門對(duì)接溝通。建立巡回推介機(jī)制，每年組隊(duì)到高校開展人才宣傳周活動(dòng)。建立各層級(jí)、多領(lǐng)域?qū)雍献鳈C(jī)制，為高校學(xué)子就業(yè)提供平臺(tái)，加大力度拓展崗位渠道，優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù)，精心護(hù)航畢業(yè)生求職之路。

在過(guò)去的十幾年華路時(shí)代一直致力于提高社會(huì)就業(yè)，賦能行業(yè)發(fā)展，不斷為人才提供高質(zhì)量就業(yè)崗位，為企業(yè)發(fā)展注入更強(qiáng)勁動(dòng)力。