為什么需要學(xué)習(xí)架構(gòu)思想和方法？

• 信息化建設(shè)越來(lái)越復(fù)雜，信息孤島、數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象叢生，這些現(xiàn)象都是缺乏整體設(shè)計(jì)所造成的，架構(gòu)思想可以有效幫助業(yè)務(wù)架構(gòu)師和IT架構(gòu)師提高系統(tǒng)思維和分析能力，完善思考內(nèi)容，形成層次清晰、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w規(guī)劃方案和建設(shè)實(shí)施路徑。

  
  

• 信息化投資不理想，不同有效滿(mǎn)足業(yè)務(wù)需要，企業(yè)架構(gòu)方法可以幫助業(yè)務(wù)架構(gòu)師和IT架構(gòu)師，采用合理的步驟和交互措施，使用有效的溝通建模工具，形成有效可落地的信息化建設(shè)方案，保證項(xiàng)目建設(shè)成功并有效推廣應(yīng)用。

  
  

• 業(yè)務(wù)人員和IT人員由于知識(shí)背景不同，在溝通過(guò)程中存在理解偏差，無(wú)邊界信息組織針對(duì)此問(wèn)題，提出了業(yè)務(wù)需求描述語(yǔ)言ARCHIMATE，幫助提高業(yè)務(wù)人員與IT人員的需求溝通效率，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)需求有效落地。

學(xué)習(xí)架構(gòu)思想可以幫您實(shí)現(xiàn)

       企業(yè)決策層：通過(guò)學(xué)習(xí)架構(gòu)思想，實(shí)現(xiàn)分析目標(biāo)主題所需要的邏輯思路和層次結(jié)構(gòu)，有效設(shè)計(jì)企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)架構(gòu)和IT架構(gòu)。

       業(yè)務(wù)管理者：通過(guò)學(xué)習(xí)架構(gòu)思想方法，可根據(jù)企業(yè)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)和要求，設(shè)計(jì)適合企業(yè)需要的業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)流程的高效協(xié)同。

       IT系統(tǒng)架構(gòu)師：通過(guò)學(xué)習(xí)架構(gòu)思想方法，實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀和IT需求的分析梳理，根據(jù)企業(yè)自身需要合理提出系統(tǒng)建設(shè)方案。

       軟件開(kāi)發(fā)工程師：通過(guò)學(xué)習(xí)架構(gòu)思想方法，可以使用模型化和可視化的開(kāi)發(fā)方法，進(jìn)行配置型開(kāi)發(fā)。

       系統(tǒng)運(yùn)維工程師：通過(guò)學(xué)習(xí)架構(gòu)思想方法，可以對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)架構(gòu)模型和IT架構(gòu)模型進(jìn)行綜合對(duì)比，有效發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)調(diào)整范圍及IT系統(tǒng)修改范圍，提出需求報(bào)告并跟蹤修訂。